“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do
processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora
da boniteza e da alegria”.
“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam
entre si, mediatizados pelo mundo”.
“Não há vida sem correção, sem retificação”.
“Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na
palavra, no trabalho, na ação-reflexão”.
“Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso,
eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu
brigo para que a justiça social se implante antes da caridade”.
“Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes”.
“Educar é impregnar de sentido o que fazemos a
cada instante!”
“A Educação qualquer que seja ela, é sempre uma
teoria do conhecimento posta em prática”.
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar
as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”.
“Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre
o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender”.
“Só, na verdade, quem pensa certo, mesmo que, às
vezes, pense errado, é quem pode ensinar a pensar certo”.
“Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino”.
“Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente”.
“O destino do homem deve ser criar e transformar o mundo, sendo ele o sujeito de sua ação. Para isso, é importante que o indivíduo se aproprie do saber organizado e valorizado socialmente, que tenha a oportunidade de expressar o seu saber e vê-lo reconhecido”.
Paulo Freire
“O destino do homem deve ser criar e transformar o mundo, sendo ele o sujeito de sua ação. Para isso, é importante que o indivíduo se aproprie do saber organizado e valorizado socialmente, que tenha a oportunidade de expressar o seu saber e vê-lo reconhecido”.
Paulo Freire
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