Mas o que é ser professor? Qual a
definição mais apropriada a esta palavra? Segundo o autor Aurélio Buarque de
Holanda Ferreira (2005) atribui o seguinte significado: “aquele que ensina uma
ciência, arte, técnica; mestre”.
Nesse simples conceito,
poderíamos englobar o papel real que o professor exerce? Possivelmente ficaria
muito vago, remoto, mensurável.
Analisemos, em pormenores, e ainda não serão expostos todos os motivos,
do porque apresentar tal afirmativa.
Qual o papel da escola? Acolher a
todo cidadão em idade escolar, com o intuito de trazer o conhecimento
necessário para o exercício da cidadania. Correto dizer então que, além do
conhecimento científico, cabe também assimilação e compreensão dos valores
fundamentais para se ter uma vida digna, de princípios idôneos. Nesse contexto,
eis que surge o professor, ferramenta imprescindível nesse processo, já que ele
vem a ser o mediador do conhecimento, o provocador e orientador do aluno no
decorrer da aprendizagem.
O aluno, quando ingressa na
escola, traz consigo uma bagagem sociocultural rica em conhecimento, este que
até então, para ele, é a base da sua formação enquanto pessoa. Imaginem, agora,
uma sala de aula repleta de alunos, vindos de diferentes realidades, diversas
culturas, convivendo num mesmo espaço físico, pedagógico, tendo apenas a figura
do professor como base pra se chegar até o conhecimento. Muitas vezes, alunos
com déficit de aprendizagem, outros com alguma necessidade educacional
especial, todos reunidos num mesmo ambiente, esperando a mesma oportunidade, de
construir seus conceitos e utilizá-los como referência no seu cotidiano. Então,
podemos dizer que a função do professor seria apenas ensinar alguma ciência, ou
arte, ou técnica? Com certeza não.
O professor, além de educador,
muitas vezes assume o papel delegado à família, de protetor, conselheiro,
apoiador. Que ser humano não necessita de atenção, afeto, sentir-se importante?
Faz parte do nosso desenvolvimento a afetividade. No entanto, quantos alunos não
recebem tal sentimento, fundamental para a construção da sua personalidade.
Muitas vezes, a rebeldia que certos alunos procuram transmitir diante dos
colegas, enfrentando o professor, não passa de um simples pedido de socorro, de
atenção, de carinho.
Dessa forma, acredito que o
verdadeiro significado da palavra professor, além do já citado no início desta
reflexão, pode ser reforçado como “sábio, pessoa capaz de cantar e encantar com
bravura sua árdua tarefa; mestre cultivador de sonhos, orientador e provocador,
que permite o indivíduo a realizar seu potencial cognitivo, afetivo e
psicomotor; socializador do conhecimento; incentivador do aluno, para que ele
busque desenvolver sua capacidade crítica, criativa e reflexiva, tornando-se
ser capaz de exercer seus direitos e deveres no futuro”.
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